周蒲又过生了，跟我在一起后的第三个生日，很抱歉，我没能和你一起过！
因为学校高三还得上课，明天下午咱是三节，所以我确实不能回丰都和老婆大人一起庆祝生日。不过我做错一事—周蒲主动邀我回丰都，被我给拒绝了。现在想想，确实不应该
亲亲，你短信过来说：跟我在一起的三年就没过好一个生日！看到这话我确实很难过，每一年你都想要个romantic，我却是个不太会搞气氛的笨人，虽然你的每个生我都提前或是延后卖点东西，但对于生日当天的庆祝，我真如你所说，没能做好，对不起！
以至于你又和我发了脾气—在生日的当天发脾气，我现在都后悔，自己有着莫大的过错。亲，我26号就可以放假，本来就说好当天我赶回丰都讨好你和杨柠瑞，我希望我今天的过错可以在那天给弥补上。也请老婆大人不计哥哥的过错，我这人愚笨，因为这原因和我生气不值得，倒不如开开心心的过好生，想个好花样让咱完成，以弥补今日之过失，你说呢？
记下这件事，让以后的我们回首往昔翻翻旧账时有理有据，加倍弥补后抿嘴一笑，笑泯恩仇！
1．we two who and who？ 咱俩谁跟谁阿
2．how are you ? how old are you? 怎么是你，怎么老是你？
3．you don’t bird me,I don’t bird you 你不鸟我，我也不鸟你
4．you have seed I will give you some color to see see,brothers ！ together up ！
你有种，我要给你点颜色瞧瞧，兄弟们，一起上！
5．hello everybody!if you have something to say,then say!if you have nothing to say,go home!!
有事启奏，无事退朝
6．you me you me 彼此彼此
7．You Give Me Stop!! 你给我站住！
8．know is know noknow is noknow 知之为知之， 不知为不知…
9．WATCH SISTER 表妹
10．dragon born dragon,chicken born chicken,mouse’ son can make hole!!
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子打地洞
11．American Chinese not enough美中不足
12．one car come one car go ,two car pengpeng,people die 车祸现场描述
13．heart flower angry open 心花怒放
14．go past no mistake past 走 过路过， 不要错过
15．小明：I am sorry!
老外：I am sorry too!
小明：I am sorry three!
老外：What are you sorry for?
小明：I am sorry five!
16．If you want money,I have no;if you want life,I have one!
要钱没有，要命一条
17．I call Li old big. toyear 25.我叫李老大，今年25。
18．you have two down son。 你有两下子。
19．as far as you go to die 有多远，死多远！！！！
20．I give you face you don”t wanna face,you lose you face ,I turn my face
给你脸你不要脸，你丢脸，我翻脸
朋友儿子正在读高二，考了一道历史题：成吉思汗的继承人窝阔台，公元哪一年死？最远打到哪里？第二问儿子答不出来，我帮他查找资料，所以到现在我都记得，是打到现在的匈牙利附近。
一次偶然的机会，我发现美国世界史这道题目不是这样考的。它的题目是这样的：成吉思汗的继承人窝阔台，当初如果没有死，欧洲会发生什么变化？试从经济、政治、社会三方面分析。
有个学生是这样回答的：这位蒙古领导人如果当初没有死，那么可怕的黑死病就不会被带到欧洲去，后来才知道那个东西是老鼠身上的跳蚤引起的鼠疫。但是六百多年前，黑死病在欧洲猖獗的时候，谁晓得这个叫做鼠疫。如果没有黑死病，神父跟修女就不会死亡。神父跟修女如果没有死亡，就不会怀疑上帝的存在。如果没有怀疑上帝的存在，就不会有意大利 佛罗伦萨的文艺复兴。如果没有文艺复兴，西班牙、南欧就不会强大，西班牙无敌舰队就不可能建立。如果西班牙不够强大，意大利不够强大，盎格鲁 — 撒克逊，会提早 200年强大，日耳曼会控制中欧，奥匈帝国就不可能存在。教师一看，说：棒，分析得好。但他们没有分数，只有等级， A，其实这种题目老师是没有标准答案的，可是大家都要思考。
不久前，我去了日本，日本总是同我们在历史问题上产生纠葛，所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题：日本跟中国 100年打一次仗， 19世纪打了日清战争 (我们叫甲午战争 )， 20世纪打了一场日中战争 (我们叫做抗日战争 )， 21世纪如果日本跟中国开火，你认为大概是什么时候 ?可能的远因和近因在哪里 ?如果日本赢了，是赢在什么地方 ?输了是输在什么条件上 ?分析之。
其中有个高中生是这样分析的：我们跟中国很可能在台湾回到中国以后，有一场激战。台湾如果回到中国，中国会把基隆与高雄封锁，台湾海峡就会变成中国的内海，我们的油轮就要走右边，走基隆和高雄的右边。这样，会增加日本的运油成本。我们的石油从波斯湾出来跨过印度洋，穿过马六甲海峡，上中国南海，跨台湾海峡进东海，到日本海，这是石油生命线，中国政府如果把台湾海峡封锁起来，我们的货轮一定要从那里经过，我们的主力舰和驱逐舰就会出动，中国海军一看到日本出兵，马上就会上场，那就打 !按照判断，公元 2015年至 2020年之间，这场战争可能爆发。所以，我们现在就要做“对华抗战”的准备。
我看其他学生的判断，也都是中国跟日本的摩擦，会从东海开始，从台湾海峡开始，时间判断是 2015年至 2020年之间。
这种题目和答案都太可怕了。撇开政治因素来看这道题，我们的历史教育就很有问题。翻开我们的教科书，题目是这样出的：甲午战争是哪一年爆发的 ?签订的叫什么条约 ?割让多少土地 ?赔偿多少银两 ?每个学生都努力做答案。结果我们一天到晚研究什么时候割让辽东半岛，什么时候丢了台湾、澎湖，赔偿二万万银两， 1894年爆发甲午战争， 1895年签订《马关条约》，背得滚瓜烂熟，都是一大堆枯燥无味的数字。那又怎么样，反正都赔了嘛 !银两都给了嘛 !最主要的是将来可能会怎样 !
人家培养的是能力，而我们灌输的是知识。
天啊 !不能完全责怪孩子，应该反省的是我们大人。
向大家推荐这个软件。
关于软件的使用感受，亚选（关注E-learning,大家可以看看他的博客）介绍的比较好，直接引用。
iSpring Free是一款免费的PPT转换flash工 具，可以轻松地将PPT演示文档转换为对Web友好的Flash影片格式，转换的同时将会保留原有的可视化与动画效果，而Flash格式的最大特点是体积 小巧、易于分发，兼容所有的操作系统和浏览器等。而这一切都是免费的，虽然收费的Pro版能自定义更多的选项，Free版的对我们日常情况也已经够用了！
iSpring 是以PowerPoint插件的形式工作的，下载解压后先运行 !)iSpringFree_绿化工具.exe，选择 安装 后会自动添加插件，再打开PowerPoint就能看到了；iSpring Free 5.0（v5.0.0 Build 2834）已完全兼 容Office 2010及Windows 7。
我在PowerPoint 2003/2007/2010下测试通过，转换效果很是不错，与原有PPT文档相差无几，只是对一些图像质量有所下降，应是压缩的缘故！ 若绿色版有问题，请使用官方安装版。
* 支持PowerPoint 2000/XP/2003/2007/2010；
* 支持超链接和动作按钮；
* 超过180中的PowerPoint动画效果；
* 支持所有的PowerPoint幻灯片切换效果；
* 单击即可轻松转换；
* 嵌入式的音乐、音频支持；
* 自动同步动画与声音；
* 嵌入视频剪辑与Flash影片；
* 基于Flash的播放器；
* 将YouTube视频插入到幻 灯片中。
你可以直接点击 Quick Publish 直接发布为Flash影片，iSpring会以默认参数发布，生成SWF与HTML文件，同时保存到文档文档目录；需要自定义的话请点击 Publish 会跳出选项对话框，再设置相关选项即可。下载请移步这里http://www.portablesoft.cn/ispring-free/
大师版的http://www.portablesoft.cn/ispring-presenter/
今天在教育大发现社区的“手拉手教学设计方案”的活动中，看到赵国庆老师推荐的蒋鸣和教授的一些教育技术相关资料，对关注信息技术在基础教育中应用，应当会有所帮助与启发，所以推荐给大家。
蒋鸣和教授的博客：http://jiangminghe.spaces.live.com/
蒋鸣和教授的资源下载：http://cid-a6c4ec212c96c57e.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public
球是中国制造的，
球衣是中国制造的，
球网是中国制造的，
呜呜祖啦是中国制造的，
球哨是中国制造的，
球鞋是中国制造的，
球袜是中国制造的，
只有球员不是中国制造的。